Resumen conceptos básicos de investigación científica y enfoques

 

Resumen conceptos básicos de investigación científica y enfoques

 ¿Qué es el marco teórico?

Es un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos que describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio. Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación agrega valor a la literatura existente.

• Una vez planteado el problema de estudio, es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación, y cuando además se ha evaluado su factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa que algunos autores denominan elaboración del marco teórico.

¿Cuáles son las funciones del marco teórico?

Tenemos las 7 funciones principales las cuales son:

1.Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

2.Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio. En efecto, al acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo se ha tratado un problema específico de investigación.

3.Amplia el horizonte del estudio a guía al investigador para que se centre en su problema, para evitar desviaciones del planteamiento original.

4.Documenta la necesidad de realizar el estudio.

5.Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad, 0 bien, nos ayuda a no establecerlas por razones bien fundamentadas.

6.Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.

7.Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio. Aunque podemos no estar de acuerdo con dicho marco 0 no utilizarlo para interpretar nuestros resultados, es una punta de referencia.

¿Qué etapas comprende la elaboración del marco teórico?

La elaboración del marco teórico usualmente comprende dos etapas:

•La revisión de la literatura correspondiente.

•La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia.

¿En qué consiste la revisión de la literatura?

La revisión de la literatura consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales que sean útiles para los propósitos del estudio, de donde se tiene que extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación. Si al revisar la literatura nos encontramos con que, en el área de interés.

Detección de la literatura y otros documentos

distingue tres tipos básicos de fuentes de información para llevar a cabo la revisión de la literatura:

1.Fuentes primarias (directas):  Constituyen el objeto de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporcionan datos de primera mano, pues se trata de documentos que contienen los resultados de los estudios correspondientes.

2.Fuentes secundarias: Son listas, compilaciones y resúmenes de referencias o fuentes primarias publicadas en un área de conocimiento en particular. Es decir, reprocesan información de primera mano.

3.Fuetes terciarias o generales: Se trata de documentos donde se encuentran registradas

las referencias a otros documentos de características diversas y que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como nombres de boletines, conferencias y simposios, sitios web, empresas, asociaciones industriales y de diversos servicios.

Obtención (recuperación) de la literatura

Una vez identificadas las fuentes primarias pertinentes, es necesario localizarlas en las bibliotecas físicas y electrónicas, filmotecas, hemerotecas, videotecas u otros lugares donde se encuentren (incluidos los sitios en internet).

Consulta de la literatura

Una vez que se han localizado físicamente las fuentes primarias (la literatura) de interés, se procede a consultarlas. EI primer paso consiste en seleccionar las que serán de utilidad para nuestro marco teórico específico y desechar las que no nos sirvan.

Extracción y recopilación de la información de interés en la literatura

Existen diversas maneras de recopilar la información extraída de las referencias; de hecho, cada persona es capaz de idear su propio método de acuerdo con la forma en que trabaja.

•Libros.

•Capítulos de libras, cuando fueron escritos por varios autores y recopilados por una o varias personas (compiladores).

•Artículos de revistas.

•Artículos periodísticos.

•Videos y películas.

•Trabajos presentados en seminarios, conferencias, congresos y eventos similares.

•Entrevistas realizadas a expertos.

•Tesis y disertaciones.

•Documentos no publicados (manuscritos).

•Sitio web.

•Artículo de revista "electrónica" en la web o internet.

Como recopilar información a partir de referencias

Al recopilar información de referencias es posible extraer una 0 varias ideas. Mas adelante se muestran algunos ejemplos de recopilación de información extraída de fuentes primarias, con la finalidad de ilustrar la manera en que se realiza esta recopilación en fichas o notas de trabajo bibliográfico.

¿Cómo se construye el marco teórico?

La literatura revisada puede revelar diferentes grados en el desarrollo del conocimiento:

•Que existe una teoría completamente desarrollada, con abundante evidencia empírica y que se aplica a nuestro problema de investigación.

•Que hay varias teorías que se aplican a nuestro problema de investigación.

•Que hay "piezas y trozos" de teoría con apoyo empírico, moderado 0 limitado, que sugieren variables potencialmente importantes y que se aplican a nuestro problema de investigación.

•Que hay descubrimientos interesantes, pero parciales, sin llegar a ajustarse a una teoría.

•Que solo existen guías aun no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación.

¿Cuáles son las funciones de la teoría (utilidad)?

1.La función más importante de una teoría es explicar: decir par que, como y cuando ocurre un fenómeno. Par ejemplo, una teoría de la personalidad autoritaria debe explicarnos, entre otras cuestiones, en que consiste este tipo de personalidad, como surge y par que una persona imperiosa se comporta de cierta manera ante determinadas situaciones.

2.Una segunda función consiste en sistematizar a dar orden al conocimiento sabre un fenómeno a una realidad, conocimiento que en muchas ocasiones es disperso y no se encuentra organizado.

3.Otra función, muy asociada can la de explicar, es la de pedrea. Es decir, hacer inferencias a futuro sobre como se va a manifestar u ocurrir un fenómeno dadas ciertas condiciones. Par ejemplo, una teoría adecuada de la toma de decisiones de los votantes deberá indicar cuales son los factores que afectan al voto y, contando con información valida y confiable respecto de dichos factores, en relación con un contexto determinado de votación, predeciría que candidato triunfan en tal votación.

¿Todas las teorías son igualmente utiles o algunas teorías son mejores que otras?

Todas las teorías construidas mediante investigaciones adecuadas aportan conocimiento y en ocasiones ven los fenómenos que estudian desde ángulos diferentes, pero algunas se encuentran más desarrolladas que otras y cumplen mejor con sus funciones. Para decidir el valor de una teoría se cuenta con varios criterios:

1.Capacidad de descripción, explicación y predicción.

2.Consistencia lógica.

3.Perspectiva.

4.Innovación-inventiva (fructificación heurística).

5.Sencillez (parsimonia).