Informe
de Lectura Orígenes de la problemática Ambiental
Tutor(a)
Edith
Cristina Medina
Nombres completos
Nelly Soralla Martínez Atehortúa
Fecha
20 de febrero
de 2020
Ciudad
Medellín, Antioquia
Medellín, Antioquia
INTRODUCCIÓN
La contaminación del medio ambiente constituye uno de los
problemas más críticos en el mundo y es por ello que ha surgido la necesidad de
la toma de conciencia la búsqueda de alternativas para su solución.
Los problemas ambientales se incrementan día con día: la
contaminación es un tema cotidiano que ha rebasado nuestra capacidad, y
nuestras instituciones no han podido hacer frente a los múltiples problemas con
los que nos enfrentamos.
En este trabajo se tratará lo relacionado con la
investigación de los problemas ambientales y su importancia, su origen y las
posibles soluciones, con fin de crear inquietudes que favorezcan la toma de
conciencia de este problema y en lo posible, el desarrollar actividades en la
comunidad que contribuirán con el control de la contaminación de nuestro medio
ambiente.
Palabras Claves: Gubernamentales, ambiental, contaminación, problemas, soluciones, desarrollo, conciencia.
El enfoque del problema ambiental
Actualmente los problemas ambientales constituyen una
preocupación creciente en las sociedades humanas. Es impensable un planeta
habitable si sus ambientes, recursos biológicos y físicos no son preservados.
Existe la tendencia de poner en práctica modelos de gestión
que incluyan una política ambiental con regulaciones para preservar nuestro
medio ambiente, sin embargo, esta lucha cada vez es más agobiante, ya que a
pesar de todos los esfuerzos gubernamentales y no gubernamentales se han ido a la
basura. Mientras el ser humano no establezca que su entorno es la prioridad no
habrá ningún esfuerzo que valga la pena.
El desarrollo alcanzado en el mundo hasta nuestros días ha
producido un deterioro que, con diversas intensidades afecta a la humanidad, este
deterioro no es consecuencia obligada del progreso, sino que es una
característica de ciertos modelos de crecimiento económico que conllevan un
peligro para la Naturaleza, ya sea por la explotación exhaustiva de sus
recursos o por la contaminación resultante de los procesos de producción.
Es indispensable y urgente un cambio de rumbo, lo que
implica la implementación de otras formas de desarrollo, de otras formas de
crecimiento económico que sean sostenibles en términos ecológicos.
La preocupación por la evolución del medio constituye tal
vez una de las temáticas de mayor debate público y científico, el uso eficiente
del medio ambiente por parte de las sociedades es en última instancia es una
acción colectiva, pero frente a este caos eco-social, existe una manifiesta
incapacidad para perfilar un proyecto de desarrollo sostenible como alternativa
de futuro.
Democracia, justicia y solidaridad, son requisitos
indispensables, para que todos tengamos un ambiente sostenible.
Ha llegado el momento de la verdad y con esta el camino de
las soluciones, somos conscientes que las medidas a tomar no son fáciles ni
sencillas, pero el gran desafío del hombre es no detenerse ante adversidades
momentáneas.
Somos los responsables de defender y explotar racionalmente
los recursos que la Naturaleza nos ha legado, hagámoslo, pero en un marco
sostenible; que nos asegure que nuestros descendientes puedan disfrutar de los
mismos como nosotros lo hacemos.
tomar un compromiso de acciones y responsabilidades que
tengan por fin el uso racional de los recursos y poder lograr así un desarrollo adecuado y
sostenible.
Los objetivos
Al ser un tema de actualidad y que nos concierne a
todos, es importante que sea explicado y conseguir que llegue a toda la
población, por ello se crean campañas de sensibilización y conciencia
medioambiental. La educación es fundamental para conseguir los objetivos propuestos
y por ello surge una disciplina que es la Educación Ambiental.
La Educación Ambiental es un proceso que dura toda
la vida y que tiene como objetivo impartir conciencia ambiental,
conocimiento ecológico, actitudes y valores hacia el medio ambiente para:
-Toma de conciencia: concienciar a la gente de los
problemas relacionados con el medio.
- Conocimientos: ayudar a interesarse por el medio.
- Actitudes: adquirir interés por el medio ambiente
y voluntad para conservarlo.
- Aptitudes: ayudar a adquirir aptitudes para
resolver el problema.
- Capacidad de evaluación: evaluar los programas de
Educación Ambiental.
- Participación: desarrollar el sentido de la
responsabilidad para adoptar medidas adecuadas
